@Lenciel

什么是幸福

这是上周 33 的一个问题。

在现代社会,「幸福」已经是一个被过度宣传和销售的概念。各种励志的、积极心理学的书籍和视频满坑满谷,人们因为没有过上幸福生活充满了焦虑。

I)「幸福」的历史

我哲学读得少,自不量力地把这个讨论了几千年的问题,稍微往前捋捋。因为在我看来,大部分现代社会聊这些话题的人,并没有把问题聊得比前人明白。

探讨如何用幸福对抗人生苦痛的第一个高峰,可能是伊壁鸠鲁为代表的「享乐主义」:主张精打细算且以最有效的方式使痛苦最小化,来得到幸福。

有多精打细算呢?他认为像苏格拉底或者柏拉图那样追逐影响力的生活是错的。正确的做法是远离责任(要什么功名利禄呢)和社会活动(谈什么恋爱养什么娃呢)。过简单生活,追求精神和肉体的享乐就好。

你看,「躺平」其实是有祖师爷的。

但尼采跳出来说,痛苦不能通过享乐来缓解,而应通过意义。如果所经历的痛苦指向意义,人会觉得有价值;如果单纯享乐而没有意义,仍然不幸福。

这话读起来很有道理,一时让很多人,特别是上流社会的人,把意义感作为人生的终极追求。

但其实没啥可操作性。毕竟,搞不清「幸福」是什么的人,难道就能搞清「意义」是什么吗?

于是边沁出来说,人的意义,就是「追求大多数人最大化的幸福」——意义和幸福被他放到一个公式里了。

然后他设计了包括「强度」、「纯度」、「持续时间」等在内的七个指标,制定了这些指标的计算方法和优先级,来量化人类行动的「效益」,也就是,给参与者增加了多少幸福感。

这种比「享乐主义」走得更极致的想法被称为「功利主义」,很符合老外量化一切的思维模型。

然后有两个人造反了。

约翰·斯图尔特·密尔,边沁的一个追随者的后代,也是「功利主义」的信奉者。但他发现自己被老爹按照边沁的公式带大,却并不幸福。有一天他恍然大悟:「若以幸福为目标,则很难实现幸福。人类生活的目标,不应该是幸福的最大化。」

他的《论自由》里把边沁的想法做了很多批判性的扩展,加入了自由主义的思想,并且对幸福进行了分级:马斯洛后来沿着他的思路发展,整出了五个层次的需求。

罗伯特·诺齐克,也是信奉自由主义的美国哲学家,避开讨论具体什么是幸福或者意义,设计了一个很巧妙的思想实验:如果有一台机器,躺进去就可以实现各种愿望。你可以变成世界上最伟大的诗人,最富有的商人,最有权力的政客等等。代价是你会瘫痪在机器里,靠插管维持生命,并且这个选择不可逆。

大部分人还是会选择不进入这台机器。侧面证明了,功利主义认为人把幸福作为终极目标来追寻是错的。

这之后,海德格尔和维特根斯坦继续策马扬鞭,聊幸福的人却有很多开始关注亚里士多德的 eudaimonia。这个词有的地方直接翻译成幸福,其实不太对。亚里士多德强调它要通过行动和习惯来实现,是做的事情本身,而不是把事情做完之后获得的状态。

如果仔细去读亚里士多德强调的操作方案,会发现车还会继续倒着开。比如,他认为美德或者美好生活,就是在两个极端之间达到的平衡态:在胆怯和莽撞之间存在勇敢,在吝啬和挥霍之间存在慷慨——这不就是我们的「中庸」嘛…所以,人类面对的很多终极问题,可能真是几千年前就已经被推导到人类可以到达的极限了

II)我觉得什么是幸福

前人花了那么多力气,核心就是建立了一个观点:类似于马斯洛那样,划定需求的层次,然后认为越高层次的需求被满足就越幸福,错在没有考虑「个人旨趣」。

例如,有的人就喜欢一家人其乐融融,这种「爱与归属」的需求在老马的分级里面比「自我实现」要低,但是可能人家就不觉得功成名就带来更多的幸福。

我就不在这儿聊自己的是什么了,但建议大家去看看陈嘉映老师的《何为美好生活》,特别是第六章,然后仔细想想自己的究竟是什么。

因为在 2023 年的总结里面也说了:人这辈子,有些东西是逃得掉的,有些东西是逃不掉的。

逃不掉的那部分,就是你的个人旨趣,如果你没有搞清楚它是啥,你就还没有自我,谈什么自我实现呢?

江湖儿女(18) - 如何做 1:1

我在很多地方都提到了 1:1 的重要性。

就像出门的时候检查油箱还有多少油手机还有多少电一样,它是非常重要的管理动作。

但是员工身上没有长个仪表盘让你读数,具体怎么做呢?

这期就分享一点这方面的经验。

I) 分好类,固定好时间

1:1 有两种,一种是和直接汇报给自己的人,一般每个月都需要做。当公司有一些重大变化的时候,则不用拘于频率,按需进行。

还有一种是跨级的 1:1,要做好管理工作,它们也非常重要,特别是针对新员工和即将转正的员工。

要注意的是,不要给第二种 1:1 规定频率,而是规定时间

当管理的团队还不大时,很容易给自己定一个频率,比如每个月遍历一遍团队里的成员。

当团队规模逐渐变大的时候,这种办法就失效了。首先,随着人数增加可能没有办法加总起来有那么多时间做 1:1;其次管理大团队的工作充满中断,往往无法按照发生频率来计划时间。

可行的办法是规定一个时间,比如每周两个小时,做尽可能多的跨级的 1:1。

II)一些通用技巧

无论哪种类型的 1:1 ,都有一些通用的技巧:

  1. 想好由谁主导对话。大多数时候是管理者,但是也有一些时候员工想要说的内容更多。从一个轻松的话题开始,看看对方是不是有很多想说的,如果是,那么本次 1:1 应该是以倾听为主。

  2. 下面提供的内容是一个备选纲要,不要弄成「台词本」了。应该围绕一些问题背后想要了解的内容,自然轻松地聊天。但是对小伙伴们的反馈一定要仔细记下来跟进。

后面这点尤其重要。1:1 成功的前提是双方有融洽的关系和信任。在有这样的关系之前,下面的所有问题都可以不问,反正也问不出真实的想法。先从爱好,未来的计划等事情开始聊,不要上来就讨论激烈的话题,也不要让小伙伴觉得仓促。

III)1:1 的话题

对所有人 :

  • 感觉还好吗?进展是否顺利?
  • 有什么觉得非常难搞的地方吗?
  • 在做事的层面,有什么是我可以帮忙的?
  • 在和其他人协作的层面,有什么是我可以帮忙的?

对新同学:

  • 了解他们的需求和遇到的问题;
  • 了解入职流程有什么可以改进的;
  • 鼓励他们根据自己的想法参与和贡献;

对即将转正的同学:

  • 评估他们的工作,给出意见和建议;
  • 了解哪些事情会让他们觉得不开心;
  • 了解可以通过什么办法知道他们不开心了;
  • 了解在他们不开心的时候可以怎样帮助他们;

对老同学:

  • 每次都可以有的一些涉及工作反馈的沟通:
    • 我观察到你在做的这些事情…
    • 你的合作方对你的工作有这些反馈…
    • 我们来看看最近你哪些做得好/做得不好,可以怎样改进…
    • 对于你来说,接下来什么样的 1:1 是有价值的?
  • 按月可以给到的一些沟通:
    • 有没有什么你好奇或者担心的变化需要我解释?
    • 有没有什么你听到的或者感受到的事情需要我确认?
    • 让我告诉你一些可能会影响到你和你的团队的信息和决定…
    • 让我们讨论更广泛的组织发展的目标和方向,确保你的目标和公司的目标一致…
  • 按季度可以给到的一些沟通:
    • 你今年的目标进行得怎样?最近这个季度的目标完成了么?
    • 你需要从我这里得到什么帮助?
    • 你需要从团队那里得到什么帮助?
    • 你需要从团队外部得到什么帮助?
    • 学习和成长主要有四个方面的需要(有新的有挑战的事情可做,主动交流沟通互助的团队,公平向上开放进取的氛围,定期定时的清楚明确的绩效反馈)是不是都进行得很顺利?有哪个方面你觉得需要加强或者压力太大了(比如压力太大是因为任务挑战太大,氛围太紧张,还是管理动作太多)?
    • 让我们具体说说有什么资源和机会是你达成自己职业发展目标需要的?
  • 按需要可以进行的一些沟通和对齐:
    • 什么是目前对我们这个团队来说优先的事情…
    • 在哪里我们团队做得很好,也面临具体什么样的挑战…
    • 我可以在哪些方面帮助推动你和整个团队向前发展…